Cuando aprender, leer o escribir empieza a costarle más de lo esperado
Quizá leer le supone mucho esfuerzo, comete errores al escribir, le cuesta comprender lo que lee o necesita mucho tiempo para realizar tareas escolares.
En CONTIGO valoramos qué está dificultando el aprendizaje para poder intervenir sobre las habilidades que realmente necesita reforzar.
¿Cuándo podemos ayudar?
Podéis consultarnos ante dificultades relacionadas con:
- Lectura: precisión, velocidad y fluidez.
- Comprensión lectora.
- Escritura y ortografía.
- Dificultades para organizar y expresar ideas por escrito.
- Dislexia u otras dificultades específicas del aprendizaje.
- Adquisición de estrategias para estudiar y aprender.
- Necesidades de reeducación pedagógica.
No se trata solo de practicar más
Cuando leer, escribir o aprender resulta difícil, repetir ejercicios no siempre es suficiente.
Buscamos comprender qué habilidades están interfiriendo en el aprendizaje, cuáles están consolidadas y qué estrategias pueden ayudar a cada niño o adolescente a avanzar con mayor seguridad y autonomía.
¿Cómo trabajamos?
Partimos de una valoración individual para conocer sus fortalezas y dificultades en lectura, escritura y aprendizaje.
A partir de ahí establecemos objetivos concretos y seleccionamos las estrategias y apoyos más adecuados para cada caso.
La intervención puede incluir trabajo específico sobre lectura, comprensión, escritura, ortografía, organización y estrategias de aprendizaje, según las necesidades detectadas.
Coordinación con el entorno educativo
Cuando es necesario, nos coordinamos con el centro educativo y otros profesionales para compartir información relevante y favorecer una línea de trabajo coherente con las necesidades del niño o adolescente.
Cada dificultad de aprendizaje es diferente
Dos niños que tienen dificultades para leer pueden necesitarnos por razones muy distintas.
Por eso, antes de intervenir buscamos comprender qué está ocurriendo y qué necesita cada niño para avanzar en su aprendizaje.
¿Te preocupa cómo está aprendiendo, leyendo o escribiendo tu hijo?
Cuéntanos qué te preocupa y veremos juntos cómo podemos ayudarte.